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  • Editorial Magazine TicEl departamento de Nariño lidera en la prueba Bebras de pensamiento computacional en Colombia

    El departamento de Nariño obtuvo el mejor resultado en la prueba internacional Bebras de pensamiento computacional en Colombia en 2022, mientras que el promedio nacional fue de 6.2, lo que refleja la necesidad de seguir impulsando la educación STEM en el país.

    El departamento de Nariño lidera en la prueba Bebras de pensamiento computacional en Colombia

    La educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) es cada vez más importante en la actualidad debido al impacto de la tecnología en nuestras vidas y su creciente presencia en el mercado laboral. En Colombia, el departamento de Nariño obtuvo el mejor resultado en la prueba internacional Bebras en 2022, que mide las habilidades de pensamiento computacional en niños y jóvenes de 5 a 19 años. Este resultado refleja la importancia de seguir impulsando la educación STEM en el país, especialmente en áreas rurales donde a menudo hay menos oportunidades educativas y de acceso a la tecnología.

    La Federación Colombiana de la Industria del Software y Tecnologías Informáticas, Fedesoft, promueve la educación STEM en los colegios colombianos a través de diferentes iniciativas. Una de ellas es el Concurso Nacional de Programación, que permite a los estudiantes proponer, diseñar e implementar soluciones de proyectos de base tecnológica a problemas reales y propios de cada región. En 2022, el concurso contó con la participación de 439 colegios, formó en habilidades tecnológicas a más de 1.200 estudiantes y docentes, y tuvo a más de 640 mujeres participantes. Estas iniciativas buscan motivar a los estudiantes a interesarse por las TI y a desarrollar habilidades que les permitan enfrentar los desafíos del mundo digital.

    La tecnología juega un papel fundamental en la vida de los jóvenes, permitiéndoles conectarse con el mundo y acceder a una amplia gama de información en cualquier momento y lugar. Además, la tecnología ha revolucionado la forma en que aprenden y se comunican, mejorando su capacidad de comprensión y creatividad. Sin embargo, es importante fomentar el uso responsable de la tecnología y concientizar sobre los riesgos asociados con su uso indebido. La educación digital es necesaria para garantizar un uso adecuado y productivo de la tecnología, y para preparar a los jóvenes para los desafíos de un mundo cada vez más digitalizado.

    En Colombia, el gobierno y las organizaciones del sector privado han tomado medidas para fomentar la educación STEM. El Ministerio de Educación Nacional, el Ministerio de las TIC y el SENA han trabajado en conjunto con organizaciones como Fedesoft para promover la educación STEM en los colegios colombianos. Estas iniciativas buscan desarrollar habilidades tecnológicas y fomentar el interés en las TI, especialmente en áreas donde hay menos oportunidades educativas y de acceso a la tecnología.

    En conclusión, la educación STEM es fundamental en la actualidad para enfrentar los desafíos del mundo digitalizado. La tecnología juega un papel cada vez más importante en nuestras vidas y en el mercado laboral, por lo que es necesario fomentar la educación digital y el desarrollo de habilidades tecnológicas. Iniciativas como el Concurso Nacional de Programación y la colaboración entre el gobierno y el sector privado son esenciales para promover la educación STEM en Colombia y garantizar un futuro digitalmente preparado.

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